本报讯（王仁安）聚力红原教育新发展，致力于牧区教育再上新台阶，三台芦溪中学在2018年与红原县中学结对帮扶的基础上，2021年与红原中学又建立了紧密型“校对校”教育联合体，2022年再新添“一对一”县校精准帮扶国培项目。为充分发挥学校优势教育资源的辐射作用，促进红原县中学教育事业发展和提升，芦溪中学副书记何建英一行于5月8日在县教体局的统一安排下，前往红原县中学开展“一对一”县校精准帮扶工作。

    学校专家团队在红原县中学校长甲花甲的陪同下参观了校园，展望学校发展建设规划，调研了红原县中学校园文化建设、学校教育教学及学生住宿、就餐等后勤服务工作。参观结束后在圆桌会议室召开了两校“一对一”对口精准帮扶送教送培活动见面会，在会上双方就活动的细节进行了进一步的沟通和商讨，确定了接下来的实施细则和日程安排。

    为进一步提升教育教学管理效能，按照立足实情、共建共管原则，将芦溪中学的办学理念、教学管理制度、教学评价体系，结合实际浸润和“移植”到红原中学，何建英就在新时代背景下校长的治校思考与实践，以“守正创新，奋力推进学校高质量发展”为题作了专题讲座。学校教科室主任申继萍以“课堂建模演绎精彩”为题作了专题讲座，分享了申继萍党员名师工作室的课例。芦溪中学专家教师首先认真聆听了王静老师的高中语文教研课和颜菊红老师的初中数学课，然后何其波、李强两位老师分别带来了精彩的初中语文和数学示范课。

    在课后的教研交流中，两校的老师立足校情，从学生的实际情况出发，以课程标准及教学目标为引领，以校本集体教研、远程网络教研群为载体建立起了“校对校”联合教研平台，双方老师聚焦课程标准理解、教材教法等教学基本功进行了深入的研讨和交流。建立了”一对一”精准帮扶工作教师指导（学习）联络机制，为以后持续交流打下坚实基础。