闪光点

    坚持“博文约礼，知行合一”办学理念，以“博文”为根基，带领学生在国画水墨、书法碑帖、古曲雅韵中领略传统美学魅力；以课堂为阵地，通过日常行为规范、队列训练、临摹习字等，让礼乐文化深入人心

    □ 记者 彭紫薇 刘曾太 文/图

    “青，取之于蓝，而青于蓝……”阳光透过窗户洒在绵阳市十九中初一（1）班教室里，学生们手捧校园文化读本《博约雏韵》，目光追随着踱步的语文老师，琅琅书声在走廊间久久回荡。

    坐在第五排的任嘉萱背脊挺得笔直，诵读格外专注。进校不到一年，校园文化已悄然改变她的生活。“现在我叠被子方正整齐，书桌收拾得井井有条，回家主动打扫房间，自觉性提高了不少。”任嘉萱笑着分享自己进入十九中后的成长变化。

    这份从校园延伸到家庭的成长自觉，正是绵阳市十九中“博文约礼，知行合一”办学理念的生动写照。这八字校训，源自《论语》“君子博学于文，约之以礼”。教导处主任翟芳介绍：“我们以‘博文’为根基，带领学生在国画水墨、书法碑帖、古曲雅韵中领略传统美学魅力；以课堂为阵地，通过日常行为规范、队列训练、临摹习字，让礼乐文化深入人心。”

    漫步校园，“博约”理念无处不在。精心打造的“三楼”“两苑”“三场”与葱郁绿化带，构建起浸润式文化场域，让学生时时可学、处处能学；校本教材《博约雏韵》凝聚古今智慧，引导师生诵读积淀；道德法制教育如春风化雨，助力学生自我约束；经典诵读、法治讲堂、志愿服务等实践活动，更是践行“知行合一”的鲜活课堂。

    经典诵读课结束后，宁静的校园瞬间活跃起来。美术室里，学生专注临摹；操场上，篮球、排球跳跃腾挪；音乐教室中，合唱队歌声飞扬；男生公寓宣传橱窗前，住读生书画展吸引众多学生驻足；素描教室里光影交错，学生景佳燕凝神勾勒陶罐明暗交界区域，“自从学了素描，对物体轮廓有了更清晰的认识。”景佳燕说道。

    今年下半年，绵阳中学英才学校将正式领办绵阳市十九中。届时，英才学校的管理团队与骨干教师将深度融入十九中的日常教学中，经开区学子在家门口就能享受到优质的教育资源。绵阳中学英才学校派驻绵阳市十九中党支部书记鲜红波表示，领办仍将坚守十九中“博文约礼”的文化特色，守正创新，实现课程设置、教研内容、教学资源等“六个统一”，推动“五育融合”，关注学生全面发展与习惯养成，打造学生最优成长空间。

    夕阳西下，篮球撞击地面的节奏与画室笔尖的沙沙声交织，奏响动人的校园乐章，绵阳市十九中学子将在知行合一的道路上，奔向属于自己的星辰大海。