本报讯（张婕文/图）为充分发挥骨干教师示范引领作用，促进青年教师专业成长，近日，游仙区东原小学数学张艺兰工作室为期一个月的青年教师赛课及骨干教师课堂展示评课活动圆满落幕。活动涵盖数学学科多个课例，通过课堂展示、颁奖表彰等环节，展现了学校教师团队扎实的教学功底和浓厚的教研氛围。

    活动中，骨干教师以精湛的教学技艺呈现了高质量示范课。张艺兰老师的《退位减法》、唐瑶老师《三角形特性》、冯莉老师的《喝果汁中的学问》三位教师的课堂充分体现了“以生为本”的教学理念，为青年教师提供了宝贵的学习范例。

    青年教师赛课环节亮点纷呈，特等奖获得者张茜老师的《平均数》、熊婷老师的《图形的运动-旋转》、谢小芳老师的《用反比例解决问题》三位老师的课堂充分体现了以学生为主体的课堂理念；一等奖获得者张婕老师的《小数加减法》、孙运运老师的《小数的近似数》、李杰莹老师的《通分》、赖婷婷老师的《异分母分数加减法》、资同玉老师的《用反比例解决问题》也凭借扎实的教学基本功和个性化的课堂设计赢得认可，青年教师们以信息技术赋能课堂，展现了新时代教师的教学创新活力。

    教导处刘静主任在总结中强调：“教师要始终聚焦学生学习需求，将赛课成果转化为日常教学实践。”工作室主持人张艺兰提出“让优秀课堂成就卓越教师，让深度教研滋养教育生态”的愿景，并布置了师徒结对、专题研讨等后续培养计划。

    本次活动既是教学成果的集中展示，更是教师队伍建设的重要举措。学校将持续搭建成长平台，推动青年教师与骨干教师共研共进，为打造高效课堂，提升教育质量注入持久动力！