本报讯（林兴翠）为促进学区内小学体育与健康教师专业发展，调动教师在课堂教学实践中进行理论实践，提升课堂教学效益的积极性，4月10日，安州区沙汀学区《体育与健康》课堂教学展评活动在沙汀实验小学开展。

    活动中，四位教师围绕不同学段特点，呈现了四节风格迥异的优质课例。秀水镇第一小学范程老师执教一年级《爱清洁讲卫生》，通过趣味动画、情景模拟和卫生习惯闯关游戏，将健康知识融入生活场景，课堂充满童趣；河清镇小学余述江老师执教的五年级《双手头上前掷实心球》，以“动作分解—分层练习—安全指导”为主线，运用标志桶、弹力带等辅助器材突破教学难点；沙汀实验小学李青林老师的四年级《脚内侧传球》通过“学—练—赛”一体化设计，借助小组竞赛和动态评价提升学生团队协作能力；该校李瑞老师的六年级《篮球——行进间运球》则融入音乐节奏训练和“障碍挑战赛”，让学生在运动中感受体育美感。

    课后，学区体育教师围绕“新课标理念落地”“学生体质监测优化”“课堂安全风险防控”等议题展开研讨。参评教师从教学设计意图、课堂生成问题等方面进行反思，评课团队则结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》要求，针对目标达成度、学生参与度、运动负荷科学性等维度提出改进建议。沙汀实验小学校长高晓庆指出：“体育教学需在夯实技能的基础上，强化健康行为养成和体育品德培育，通过情境化、结构化、游戏化的教学设计，让‘教会、勤练、常赛’真正落地生根。”

    本次展评活动旨在持续推进沙汀学区“教—研—训”一体化研修模式，提升体育教师队伍的专业素养，全面提升体育课堂教学质量，为学生的终身健康发展奠基。