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美教育部裁减超千名员工

联邦参议员:“完全不明智”

    美国教育部11日发布裁员计划,打算裁减约1300名员工。加上先前同意辞职或退休的员工,减员幅度合计将达约50%。依据新任教育部长琳达·麦克马洪的说法,大规模裁员最终将指向撤销整个教育部。

    美国教育部约有4000名员工,先前数周已有近600人同意辞职或退休。根据教育部声明,最新一轮遭裁减的员工自21日起享受行政休假,工资可领取至6月。

    美联社援引教育部当天向员工发送的电子邮件报道,教育部位于首都华盛顿的总部以及各地区办公机构12日因“安全原因”关闭,员工禁止入内,13日将重新开放。邮件没有说明具体是何种“安全原因”。

    另外,教育部还着手终止在纽约、波士顿、芝加哥和克利夫兰等多座城市的房屋租约。

    麦克马洪11日接受美国福克斯新闻频道采访时说,当天发布的裁员计划是教育部裁汰冗员的“第一步”。当被问及此次裁员是否最终指向撤销整个部门时,麦克马洪回答“是的”。

    她3日出任教育部长当天在致员工的备忘录中“吹风”道,教育部将开展“大规模裁员”,“终极任务”是裁汰冗员、将职权转移至各州。

    明尼苏达州民主党籍联邦参议员埃米·克洛布彻就此接受媒体采访时说:“特朗普政府又一次在用大棒解决问题,采取的方式完全不明智。更重要的是,这会严重破坏我们在教育领域所做的努力,而教育正是无数人取得成功的关键。”

    综合美教育部官方网站和媒体报道信息,教育部1979年由国会建立,是联邦政府中规模最小的内阁级机构之一,其总部和地区办公机构分别有3100名和1100名员工。事实上,联邦政府在美国教育领域作用有限,美国小学和初中接收的资金中仅13%来自联邦资金,其余部分来自各级地方政府。

    综合多家外电说法,总统唐纳德·特朗普不认可教育部的作用,上月在白宫向媒体痛斥教育部是“大骗局”,表示希望“立即”关掉教育部。

    依据特朗普的说法,有报告显示美国在每个学生身上投入的教育成本很高,但美国教育水平排名很低。美联社报道,一些教育界人士赞同裁员,称联邦政府减少对教育事务的干预有助于学校或教育工作者在教学中拥有更大创新性和灵活性。但也有人担心,裁员将有碍教育部发挥需要大量人手处理的职能,比如帮助特殊家庭申请财务援助、调查民事权利投诉案件等。 (据新华社)

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