青少年时期，是长身体、长知识的关键时期，也是良好心理素质养成和人格形成、发展、健全的关键时期。党中央、国务院高度重视学校体育工作，“重视青少年身体素质和心理健康教育”更是写入“十四五”规划和2035年远景目标建议。

    然而，当前中国青少年体质健康问题仍然突出：超重和肥胖现象严重，近视发生率居高不下，心理健康也需要引起重视。为此，市政协八届三次会议期间，王蓉等市政协委员提交了提案《关于重视青少年身体素质及心理健康教育的建议》，受到了社会的广泛关注以及相关职能部门的积极办理。

    □记者 唐显枚

    提案聚焦

    明晰要点

    全方位关注青少年身心健康

    提案人通过调研了解到，在心理健康方面，存在对心理问题筛查发现不够及时、学校干预不够专业、医疗资源不够充足等问题。同时，我国6岁以下儿童肥胖率超过10%，6-17岁青少年超重肥胖率接近20%，儿童肥胖会增加成年后肥胖的风险，与健康状况息息相关。电子产品的普及也逐渐导致近视儿童越来越多，我国儿童青少年总体近视率超过50%。

    对此，提案建议，要重视青少年身心健康。可以依托各类家长学校，开设家长心理健康教育课堂，使家长学习、了解儿童和青少年的心理特点及心理健康知识；建立心理健康教育指导中心，在中小学校开设心理健康课程并配备专职心理教师，重视并加强心理健康教师队伍建设和学校心理健康教育工作；深化医教协作，建立学校与医疗机构的信息共享机制，提高早期筛查能力，推动更多学校与医疗机构间建立“绿色通道”，第一时间为出现心理危机的学生提供帮助。

    在增强青少年体质健康方面，提案建议，青少年要坚持每天累计60分钟以上的身体活动，每周进行3次以上高强度的身体活动。要建立从小学到中学目标明确又有机衔接的劳动教育体系，同时拓展相关校外实践，为中小学生提供更多劳动锻炼机会。家长要有意识地引导孩子进行力所能及的家务劳动，注意帮助孩子养成良好的用眼习惯。

    提案追踪

    高度重视

    持续健全健康成长护航体系

    记者从该提案主办单位市教育和体育局获悉，接到提案后，提案主办以及协办单位高度重视，对提案内容结合绵阳实际深入分析，落实了一系列具体措施并及时办理回复。

    市教体局相关负责人介绍，多年来，我市将青少年身体素质及心理健康工作作为学校体育、思想政治、卫生防疫重点工作，纳入对县（市、区）教育行政主管部门及学校的年度考核中，逐级压实工作责任，体质健康、近视防控、心理健康已纳入中小学体育与健康教育课程。

    通过消除超大班额，督促指导各地各校制定课后服务工作方案，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，切实减轻中小学生学业负担，并以“三课两操两活动”为载体，全面落实中小学生校园体育活动，引导学生走出教室、走下操场、走进阳光。实施省级“明眸”试点工程，为试点学校配备屈光度筛查仪、液晶视力表等视力普查设备，每年通过联合专业医疗机构开展宣传教育活动，利用各类新媒体平台推送相关知识，引导学生和家长增强视力保护意识。

    在关注学生心理健康方面，将心理健康教育内容纳入学校德育工作系列，推进心理健康教育阵地建设，全市高校、中小学均已建成心理辅导室，各级各类学校均拥有心理健康教育专职（兼职）教师，落实学生心理健康教育课程，并定期开展全市中小学生心理健康筛查，对重点学生实施针对性辅导干预。

    “下一步，我们将持续加大青少年身体素质和心理健康教育工作力度，不断增强社会、家庭、学校在有关方面的重视程度，进一步完善‘社会、家庭、学校’三位一体的教育矩阵，护佑我市青少年健康成长。”该负责人表示。