2024年 5月 31日 星期
当前版: 011版  上一版   下一版 上一期  下一期
下一篇
放大 缩小 默认   

绵阳市经开区教育发展研究中心在德政街小学开展区内首次数学教研

    本报讯(敬岚焱)为提升园区小学数学课堂教学质量,为区内同年级及青年教师提供相互交流、相互学习,相互成长的机会和平台,2024年5月14日下午,绵阳市经开区教育发展研究中心开展了区内第一次数学教研活动,活动以分年级的形式开展。六年级数学复习研讨活动由绵阳市德政街小学承办,全区六年级数学教师参加。

    活动伊始,塘汛小学教师向娟与德政街小学教师李竹雪对《数与代数》板块中的—式与方程,进行了同课异构,为我们呈现了两堂精彩的复习课。

    精彩的课堂展示结束后,六年级质量组中心组长王海燕对两位老师的课堂进行了点评。李竹雪老师的课堂教学环节清晰,她善于启发学生的思维,帮助孩子梳理知识点,带领学生把方程的相关内容进行系统化的复习。向娟老师通过活动、练习、讲评,重点从动手能力上组织学生一起复习。两位年轻老师在短时间内能有效的打磨出这样一堂复习课,态度上值得表扬。不过还需注意:既然是复习课,让学生自主梳理、整理整理知识点,老师再予以纠正,更能发挥学生的主观能动性。同时学习方法上一定要注意带领学生学会优化。

    随后王海燕就半期质量分析及后期复习提出建议。王老师用表格的方式为我们呈现失分率和失分原因,深入分析每一个考点,并建议毕业班最后的复习阶段,要突击计算,防、治运算错误,努力提升学生的计算能力,从而有效提高教学质量。

    塘汛小学教师李静也指出整张试卷《数与代数》所占比重较多,计算是大头,对学生计算能力的训练和培养尤其重要。作为青年教师,在平时的教学中要多学、多看、多问、多实践。

    经开实验小学教师李利辉就试卷中出现的“争议”题目与大家一起讨论,老师们都积极参与,发表见解。

    数学活动在认真、严谨、融洽的氛围中开展,对于教学热点,教学难点,试题考点,老师们讨论热烈,积极参与。在这短暂而充实的时光里,大家收获颇丰。

    本次教研活动,王海燕带领六年级组数学老师事先磨课、分析、研究,精心准备,保证了活动有序开展。相信在区教育发展研究中心的引领下,我们定会通力协作、踔厉奋发,为经开区小学教育事业的发展贡献力量。

下一篇