本报讯(陈丽娟)为推动幼儿园保教质量提升，实现地方-高校-幼儿园三方的深度合作，引领幼儿园内涵发展。2024年4月30日，由绵阳市教育科学研究所、绵阳师范学院主办，绵阳市开元实验幼儿园、绵阳市游仙区小岛幼稚园承办，绵阳市游仙区教师进修学校、绵阳市游仙区东原小学、四川省刘朝霞名师工作室协办的绵阳市学前教育“校地合作”专题教研及培训活动隆重举行。

    四川师范大学教育科学学院学前教育专业教授、中国学前教育研究会社会教育专委会副主任彭俊英，绵阳师范学院教育科学学院党委书记王海榕，绵阳市教育科学研究所党支部书记、所长罗小兵，绵阳师范教育科学学院学前教育专业负责人华正宏，绵阳市教育科学研究所科研室主任邱熙、学前教育教研员戴丽敏，绵阳市游仙区教师进修学校党支部书记、校长龚智武，游仙区教师进修学校副校长李筱华，四川省刘朝霞名师工作室领衔人、绵阳市开元实验幼儿园园长刘朝霞，绵阳市游仙区小岛幼稚园园长王莉，游仙区东原小学党支部书记、校长任明琨等出席本次活动，绵阳市学前教育“教研中心组成员”代表，以及来自全市幼儿园园长及骨干教师代表约300人齐聚一堂，共话课程建设。

    4月30日上午，活动开幕式在主会场绵阳市游仙区东原小学举行。绵阳市游仙区教师进修学校校长龚智武为活动致辞。绵阳师范学院教育科学学院党委书记王海榕、绵阳市教育科学研究所党支部书记、所长罗小兵分别发表讲话。开幕式上为绵阳市学前教育“教研中心组成员”代表颁发了聘书。

    活动邀请到四川师范大学教育科学学院学前教育专业教授、中国学前教育研究会社会教育专委会副主任彭俊英作专题讲座。彭教授通过对课程理念、课程结构、课程目标、课程内容、课程实施、课程管理、课程评价七大要素进行详细的讲解，帮助园所反思课程建设中的痛点，破解难点，也帮助园所查找了课程建设实施中遇到的诸多问题，厘清课程实施方案的体系。彭教授的讲座，使所有参会人员受益良多。

    下午的活动，分别在绵阳市开元实验幼儿园和绵阳市游仙区小岛幼稚园两个分会场进行。通过课程编制案例分享、观摩游戏活动、现场教研、圆桌座谈等丰富的现场活动，进一步加强了幼儿园课程实施方案的系统性和导向性，有效提高了教师课程实施水平。

    幼儿园的课程建设实施，是一项长期的、复杂的工作，是立足于园所发展需要，脚踏实地地去尝试、发现、研究及思考的过程。走在新时代幼教探索的路上，我们肩负神圣的使命，不断向人民满意的、高品质幼儿园迈进。