本报讯（敬岚焱）时光清浅，辗转流年。短暂的一学期转瞬即逝。绵阳市德政街小学英语教研组按照学期初制定的工作计划,积极开展教研活动,抓教学常规管理,认真落实教研组计划,井然有序地完成了各项任务。为了更好的总结教育教学经验，有序开展今后的教育教学工作，近日，英语组对本学期的教研工作进行了总结回顾。

    加强集体备课，落实“最优化”教学设计。一人行快，众人行远。教育教学的进步从来不是靠单打独斗，团队的力量是英语组不懈奋进的根本动力。每周一次的大教研，我们共同探讨，共同学习，共同进步。集体备课，老师们集思广益，揣摩教材、教参、教法、学法。老教师们分享自己备课的经验，要充分挖掘教材的内涵，对教材进行恰当的调整和重组;要做到“五备三鼓”：即备课标、备教材、备教法、备学法、备练习；备课中要多考虑学生的实际情况,多鼓励学生积极思维，鼓励学生多交流，鼓励学生大胆创新,尽可能避免课堂上出现死气沉沉的气氛。备课时,大家就不同的课题分散备课，写出详案，然后再集体讨论，查漏补缺。

    同时，同年级的每一位英语教师做到“四个同一”，即备同一堂课、备同一个教案、上同一课、保持同一个进度，切实将“最优化”的教学设计落实在课堂上，提高教学质量。

    注重理论学习，提高教育教学水平。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。扎实的知识功底是教师的基本素养之一。英语组教师多次积极参与外出培训学习，校内、市上、省上多层次的学习，源源不断的理论知识，极大地提高了教师的教学水平。

    理论与实践结合，公开课活动验成果。英语组老师们多次进行公开课展示，三四年级的听说课，六年级的阅读课，常规课，课型丰富，层次多样。老师们在具体的教育情境中积累起丰富的教学经验，并对课堂教学进行了深切的反思，真正体现了在行动中做教育，在行动中做研究。老师们在四川省中小学2023春季学习作业设计大赛中获得二等奖，这更是对认真教研的最好诠释。

    点点星火，汇聚成光。每一次的讨论、每一次的学习、每一次对课堂的打磨，都是老师们在教研路上发出的点点微光。我们在教研路上，扎实前行，聚星成光。