□绵阳日报社融媒体记者 胥江

    7月已是大多数学校暑期放假时间，但记者来到南山中学时，刚刚送走毕业班的舒峰老师又在准备迎接下一批学子了。舒峰是南山中学2018级年级负责人，还兼任学校招宣处主任和地理课教学任务，作为一名党员，他发扬吃苦耐劳，充分发扬“5+2”“白加黑”的工作精神，舍小家顾大家，是师生公认的践行“三牛”精神的代表，充分展现了党员先锋模范作用。今年“七一”前夕，绵阳“两优一先”表彰大会举行，舒峰获得绵阳市优秀共产党员称号。

    做教学艺术的雕琢者

    2005年，大学毕业的舒峰来到南山中学成为一名地理教师，地理知识用途广泛，但是对中学生来说显得比较抽象，舒老师想方设法提高同学们的学习兴趣。他建立模型，带学生到南河观察地形地貌等，让抽象的知识形象化。舒峰还带学生到学校定点帮扶的三台县郪江进行考察，让学生们写调查报告，让地理教学变得丰富有趣。

    从教16年，舒峰担任了七届毕业班的地理教学工作在历次考试中均位居同层次前茅，多次在省、市优秀地理教学成果评比中获奖。在人民教育出版社主办的“全国地理新课程改革研究会”上，舒峰所上公开课被评为“优秀展示课”。

    做静待花开的守望者

    高中阶段的教学任务繁重，舒峰作为年级第一责任人，肩上的担子更是沉重，他的生活总是在家与学校之间。每天早上7点，就会准时来到学校，批改作业、关心学生学习和生活的方方面面。中午，等学生休息了，舒峰再在办公室休息一会儿，而到了晚上，要等同学们都休息了，舒峰再回家，这成为他的工作常态。

    尤其是高三学生学习压力大，作为班主任和年级第一负责人的舒峰总是认真观察每一位同学的动态，发现有学生情绪不稳定，就及时为学生减轻心理压力。“努力让孩子成为一名合格的学生，才能实现美好的人生。”舒峰说，学生也让他在教学中成长。

    舒峰担任了13年班主任，注重创设班级民主环境，重视学生个性发展，注意加强和班科老师之间的沟通与协调，班级氛围和谐民主、温暖进取。舒峰所带班级多次被评为“校班风建设示范班”“五四红旗团支部”“绵阳市先进班集体”，个人多次被评为“优秀班主任”。

    做勤勉谦和的实干者

    舒峰担任学校招宣办负责人后，努力让学生明白学习的意义。他负责的南山大讲坛邀请国防科技大学、复旦大学等多位大学教授来校开展专题讲座，帮助同学们进行生涯规划，让同学们了解大学所学的专业，增强同学们学习的动力。

    多年来，舒峰甘愿做一头老黄牛，为学校的可持续发展贡献力量。他坚持年级教学工作、班主任工作、地理教学三头抓，面对大量繁琐工作，他总是坚守在一线，夜以继日，勤耕不辍，尽最大努力干好本职工作。除了教育教学和管理工作外，他倾力于学校的招生工作。多年来，他不论负责什么工作，总是冲在一线，为学校的可持续发展贡献自己的力量。