□ 汤飞（绵阳）

    读初中时，从一本名为《绵阳——可爱的家乡》的书中，读到革命播种者袁诗荛的故事。他在担任盐亭县教育局长期间，创办了国民师范学校和初级中学，亲自兼任校长，后者便是盐亭中学的前身。我就读的两河镇中学与它同饮一江水，车程要不了半小时，崇敬之情油然而生，心底悄悄种下了一颗梦想的种子。写作文时，曾经引用这位同乡先烈的事迹，既为文章添彩，也为自己鼓劲。
    后来我进入盐亭中学读高中，第一节音乐课的主题曲，是本校老师创作的校歌，调轻快、词励志。唱到了坐落于“负戴山下，弥江河畔”的可爱校园，唱响了“为中华腾飞而刻苦钻研”的远大志向，唱出了扎根各处的桃李对母校的爱恋——“这里是我们永远的家园”。尤其是“勤学善思笃行奋勉，求真创新勇往直前”两句记忆犹新、张嘴即来。
    其实，90 余年前，袁诗荛也为盐亭中学写下了一首校歌：堂聚群英，探讨中外和古今。学成致用，愿追中山与列宁。世界不平须革命，努力役此身，改造先盐亭，行看吾校放光明。有人提议将“ 追”改成“随”，作者回答：“还是用‘追’好，就是要‘追’嘛，歌以咏志矣！”细细品味，“追”更能表达或激发听众的主动性，群情振奋地追寻真理、追随领路人。

    这支歌不仅有师者对莘莘学子的殷殷寄望，也是袁诗荛走过以及正在走的通往光明之路，酷似桃源曲径：那束光给世人以希望，那条能救中国、强中国的路“初极狭”，因为率先觉醒的有识之士不多，道路尚不够宽广；复行数十步——同行者越来越多，革命队伍越来越壮大，星火终成燎原之势，红星终于照耀中国，所以豁然开朗。终有一日，歌曲将换作“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”。

    袁诗荛出生于盐亭县柏梓镇灵瑞乡龙顾井的一户农民家庭。在其祖父袁辉山的笔下，当地“尚田蚕，不事游博，不为剽窃椎埋，犹风之近古者”。盐亭乃是黄帝元妃嫘祖的故里，自古崇尚养蚕丝织，至今依然。袁诗荛便在不赌博、不盗窃的淳朴民风和耕读传家的浓厚家风中长大成人。但生活于社会底层，他深知民众的切身苦难与殷切期盼，为以后投身革命事业沉淀了足够的矢志不渝的热情、九死不悔的动力。

    弱冠之年的袁诗荛考入成都高等师范学校，在新文化思潮里击水中流、浪遏飞舟，思想活跃、才干出色、成绩优异。探讨中外和古今，以古为镜鉴，以外为参辅，以天下为己任，担任四川学生联合会副理事长，创办《四川学生潮》，成长为敢冲锋、善团结、常发声的学生领袖。他的挚友巴金说：“那时候我们只等着一个机会来交出我们个人的一切，而且相信在这样的牺牲之后，理想的新世界就会跟着明天的太阳一同升起来。”这是许多人的心声，亦是袁诗荛的真实写照，《春》一书中方继舜的原型正是这位盐亭娃儿。

    他尚求“学成致用”，毕业后应张澜之邀请，任教于南充中学，以学校为主阵地，播育革命种子，点燃星星之火。在他的教导下拥护、践行“中山与列宁”的革命力量不在少数，其中就有罗瑞卿。由于世界不平，他努力役此身，办报、撰稿，呐喊、斗争。在家乡办起油印刊物《牖觉报》，意在觉世牖民，编写《新三字经》（收录于《绵阳革命先烈诗文选》），深入浅出，向广大农民宣讲革命道理，号召民众“勇献身，布光明”，此所谓“改造先盐亭”。学校是知识宝殿，教师是指路明灯，他苦心培养的进步人才，为中国革命事业做出了各自的贡献。这首校歌唱醒了民心，唱热了壮心，唱明了初心。经风历雨，仍是丹心一片。

    时光荏苒，我所学唱的校歌中，那颗火热的初心仍旧强健有力地跳动着，与先辈的期许一脉相承：好学、善学，勇行、笃行，心如初、志如磐。泱泱华夏换了人间，青春的学生又是一批，学生的青春却是一样。着眼大局、放眼未来，咱们有同样的初心：中华民族伟大复兴中国梦，社会主义现代化强国梦，向往美好生活的个人梦。一切奋斗、一切牺牲、一切创造的主题皆在于此。

    如果中国共产党的百年历史是一首歌，那么包括袁诗荛在内的无数仁人志士，用智慧、生命和鲜血谱写了壮怀激烈、铿锵有力的开头，为整支歌奠定了激昂奋进、不屈不挠的基调。迈步新征程，要继续歌唱：“我们走在大路上，意气风发斗志昂扬。”在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中，习近平总书记概括出了伟大建党精神。之前，我们依靠它向人民、向历史交出了一份优异的答卷，新的赶考之路同样需要它——心中有信仰，脚下有力量！可以肯定，即将奏响的曲调里，将会诞生更多可供传颂的故事，涌现更多可供学习的榜样。

    榜样的感召力永不衰竭。袁诗荛先生教诲后辈时，最爱说“宁做旱青㭎，不作弯柏树”，直而有节，行而有方。青㭎树外圆内刚，为人外圆内方：有所向、有所持，年月变、容颜改、境况迁，初心不变更、不蒙尘、不褪色、不停歇。如此，则蓝图只是离现在稍远的现实，假以时日、付以心血，必定实现。