本报讯(王倩唐绮鲜李照平)为了有效促进教师自主学习与研究,发挥教师在教育教学中的主导作用。4月23日,世界读书日这一天,南山小学语文组开展了相关主题教学研讨活动。本次教研活动由校教导主任王碧波老师执教六年级一班《同读一本书》,全体语文老师观摩学习。
王老师精心选择课题,契合世界读书日主题。带领学生共读《鲁滨逊漂流记》,漫步世界名著花园。课前王老师精心准备“读书话题讨论单”提供讨论话题,为学生阅读打开思路。课堂上王老师首先带领全班同学回忆所学读书方法,采用合作式教学,小组内激烈讨论畅所欲言,充分激发学生阅读兴趣。阅读分享时,王老师适时引导,启发学生体会理解文学作品的内涵和价值。
步步引导,层层深入,一堂课下来,学生们不仅学习到了阅读文章的各种方法,还能切实运用在实际学习生活当中。
课后,全体语文老师齐聚会议室,就本堂课进行集体评课研讨。老师们积极发言交流,学习王老师课堂优秀经验。同时就如何培养学生阅读能力进行探讨。语文教学非一朝一夕之事,阅读能力的提升需要教师从始而终的引导。相信通过王老师精彩的示范课堂,全体语文老师都能吸取优秀教学经验。从自身做起,为孩子树立榜样,加强阅读思考,切实提升教学能力。

