从“红泥为墨”，到独创“三分书”书体，再到四川文化艺术学院担任国学院副院长，数年间，张延东先生默默无闻传播国学与书法文化，用长锋之笔挥洒自如地书写着属于自己的书法人生。
“张延东用中国长锋羊毫毛笔，创造了独树一帜的‘三分书’书体，开创了中国功法自然书风之先河。”北京大学教授、著名美学家、博士生导师叶朗如是评价张延东独创的“三分书”书法艺术。
“飞白为带，香墨散花。延东先生，一个在笔尖上跳舞的书家。”深圳诗人、评论家丰川盛赞张延东长锋书法为“笔尖上的舞者”。
□本报记者 陈荣 文/图
三江源头“红泥为墨”
张延东出生在三江源头青海省互助县一个农民家庭，家乡那一捧捧的红土，助他走进了神圣的书法殿堂。
读小学三年级时，语文老师开始教同学们写大楷毛笔字，那时没有毛笔字帖，老师就用粉笔在简板上写出四五个楷书字，同学们自己“描红”，这是张延东书法的启蒙。
张延东家境贫寒，买一张纸、买一瓶墨都十分困难，看着其他同学在砚台上磨墨，他灵机一动，在大碗里泡上红土，红泥水瞬间就变成了“墨汁”，再找来一张张旧报纸，他写呀写，每天写上两三个小时，一写就写了八九年。期间，为了运笔自如练腕力，张延东在手腕上吊一块砖，坚持悬肘练习了一年多，这为他后来的长锋“三分书”打下了坚实的基础。
为了更好地学习书法，写出有自己风格的书法作品，张延东多方拜师请教，打听到省城几位书法家书法功夫深厚，他就骑着自行车到省城求学，看到这个年轻人如此爱好书法，那些德高望重的书法名家总是倾囊相授。
功夫不负有心人，张延东先后走进了南京艺术学院、北京大学，专修书法篆刻专业，他也因此成为了青海史上第一位北大书法研究生。从此，张延东与书道结缘，勤勤殷殷，几十年如一日，几乎遍临先古碑帖，用书法与古人对话，汲取古人笔法之精髓。
功法自然“三分书”
近日，记者来到四川文化艺术学院张延东的办公室，书香满屋，书案上摆满了文房四宝，虽然在这里再也看不到张延东当年“红泥为墨”的窘迫，但是简朴整洁的环境，依然可以看到张延东对于书法和人生淡泊宁静的坚守。
铺纸、倒墨，拿起长锋毛笔，张延东悬笔书写“锄经种德”四个遒劲有力的大字，长锋悬臂，笔走龙蛇，恰如舞者翩翩起舞，纵横跌宕起伏间，尽显书法灵动之美。
张延东告诉记者，这种写法就是他苦练三十余载独创的书法“三分书”，简单解释就是：以甲骨文之意、简牍之形、魏楷之骨，破篆、隶、真、行、草诸书体的框架，将书法的点画、结构、造型等随字意和章法、布白、节奏的需要，灵活安排，将行书、隶书、魏楷相互参用，并将写意画之意境融入笔墨之中，把思想的旷达与天性的自然融入笔端，自然形成了“法古而不泥古，创新而不怪诞”的书法特征，这种非隶非行非楷的书体为“三分书”。
“张延东的‘三分书’，融‘汉简、魏碑、章草’笔意于其中，揉‘情’、‘韵’、‘法’为一体，以‘乱石铺街’为主要造型手段，把自然生命及书法形式本身所蕴含的节奏美、韵律美相融合，形散而神不散。”北京大学教授叶朗说。“三分书”广涉“法”外之趣，在“法”中透情，在“法”中求变，以生动的笔情墨韵，在似与不似之间，产生一种似醉非醉、气势流畅、情韵连绵的韵律美，这种美便是中国书法的一个重要特征。
传播国学“结缘绵阳”
张延东书法学有所成，成有所创，但是他不仅自我修为，更把传播书法艺术作为了人生目标的一大追求，并持之以恒。
80年代初期，张延东创办的互助书法艺校在青海问世，填补了西部书法教育的一个空白，为社会培养了3000余名书法人才；90年代初，张延东创办“源上书画艺术发展社”，与海内外百余家艺术团体建立了友好关系，倡导、策划并开展了无数次高品味文化艺术交流活动，影响了许多书法人；30年间，他走遍了全国60多个省市地区，冯升林等一批草根书法家，以及谢文睿、郭美伶、郑晓静等一代后起之秀，在张延东的大力推荐下为世人所知……
2013年，正在北京“文化中国·CCTV中国影响力”栏目担任总编的张延东，到四川参加一次书法交流活动，偶遇正在策划创办国学院的四川文化艺术学院董事长龚珍旭博士，两人促膝谈心，对于传播书法与国学心有同焉，引发共鸣，于是张延东辞去北京工作，受邀前来绵阳筹办四川文化艺术学院国学院。
“一到绵阳，我就爱上了这座城市，这里有悠久的历史文化底蕴，李白、欧阳修、文同、苏易简、李调元等历史文化精英，都是在这片土地上诞生的，杨雄、杜甫等文豪诗人也受其滋养，希望在绵阳这片文化的沃土上，我能汲取更多的文化营养，让我的书法人生能够更加精彩。”谈起5年来在绵阳讲授国学与书法和继续精进书法文化的感受，张延东激情满怀。
现在，张延东活跃在绵阳国学与书法讲坛上，他身穿唐装授课，要求学生用毛笔书法来完成作业，把国学和书法教学紧密结合，成了张延东教授国学教育的最大特色。
“书法之路漫漫兮，吾将上下而求索！”张延东说，他已经把绵阳当作了第二故乡，受命筹办北京汤用彤书院圣水寺国学文化研究院，并担任执行院长，期冀在绵阳这片文化沃土上，继续挥洒自己的书法人生。
