“大学习大讨论大调研”活动开展以来，游仙区游仙镇结合实际，搭建“三大平台”，提升“大学习”时效性，坚持“两个结合”，增强“大讨论”针对性，突出“一个重点”，推动“大调研”项目建设服务性。

    在开展“大学习”中，游仙镇着力搭建自主学习、“线上”学习、“夜校”学习“三大平台”。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记对四川工作重要指示精神等学习内容，结合“三个一”读书学习活动，要求干部每天自学一小时，每周做好学习笔记，每月抽查学习情况。

    同时，党员、干部及时阅读微信公众平台推广学习文章，并交流心得，线上参与学习交流达千余人次。并与绵阳师范学院等院校合作开设“干部夜校”，量身定制学习计划，采取教授主讲与课堂互动、镇村联动的方式进行学习。

    在开展“大讨论”中，一方面坚持将“大讨论”与推动中心任务相结合，推行“讨论+”模式，分阶段、分项目、分团队开展“讨论+作风建设”“讨论+拆迁安置”、“讨论+产业升级”、“讨论+民生工作”等讨论，把学习的成果转化为助推工作的思路和举措。

    另一方面，坚持将“大讨论”与项目突破年活动相结合,列出红色文化进小区、科技教育型小城镇发展思考以及游仙花岛、大田国际等12个产业发展和拆迁服务保障重点项目，每月召开中心组专题研讨会、项目推进会等，就工作思路、创新措施等展开讨论，并提出意见建议。

    在开展“大调研”中，围绕“重点项目建设”主题，就现有成效、增添措施、发展策略等方面，结合各自工作实际，班子成员每人认领1-2个调研课题，带领相关部门人员，通过实地走访、座谈交流、入户调查等方式，了解实际情况，找短板，寻实策，撰写调研报告。

    目前，共收集到调研课题10个。接下来，对小区楼栋文明建设、文化生活等进行调研，各村分党小组对发展规划、集体经济壮大增值等进行调研，学校、医院、企业针对存在的问题进行调研，力争实现全覆盖。